Los contenidos del blog se estructuran en torno a cinco menús:
- Procesos: documentos audiovisuales y escritos, en los que artistas con diferentes tipos de práctica hablan de sus propios métodos de trabajo.
- Archivos: entradas sobre diferentes archivos, repositorios y bases de datos de contenido diverso.
- DIWO: iniciativas, proyectos, investigaciones, mapeados y marcos teóricos sobre procesos y aprendizajes artísticos colaborativos.
- Contextos: contenido en torno a los formatos expositivos, los contextos y dispositivos en los que se desarrolla la práctica artística o se presenta la obra, el rol del espectador, el arte fuera o al margen de la institución artística y arte en el espacio público, entre otros temas.
- Profesión artística: recursos para la profesionalización de los artistas: listado de asociaciones profesionales, decálogos de buenas prácticas, información sobre derechos de autor, cómo hacer un CV y un statement, oportunidades de financiación, bases de datos de residencias artísticas, etc.
Los materiales son navegables tanto desde los menús como mediante las etiquetas, las cuales se corresponden con los cinco módulos en torno a los que está estructurada la asignatura. No obstante, en muchos casos, el contenido de una misma entrada puede estar relacionado con más de un aspecto o elemento del proceso artístico, por lo que se puede llegar a ella desde distintas etiquetas.
Este hecho también se corresponde con el desarrollo no lineal y los tiempos kairológicos de las propias prácticas artísticas.
Así pues, las etiquetas son:
- Ideación: la semilla es una metáfora de lo que provoca el inicio del proceso artístico.
- Referentes: el símbolo habla de los referentes del artista, así como del significado de la obra de arte en un contexto histórico-social determinado.
- Metodología: el camino hace referencia a los procesos y las metodologías.
- Formalización: el hechizo es la materialización del proyecto artístico, la exploración de formatos.
- Evaluación: el espejo es la evaluación, el aprendizaje, la retroalimentación.
Los contenidos de las entradas del blog siguen, en líneas generales, la siguiente estructura:
- Breve descripción del recurso: qué es y (si procede) de quién es la iniciativa.
- Qué nos interesa desde el punto de vista de la asignatura.
- Otros aspectos interesantes.
- Idiomas en los que está disponible el recurso.
- URL.
- Etiquetas.
- Menús.